Приём граждан осуществляется ежедневно по рабочим дням:

Понедельник - Пятница 9.00-18.00

перерыв на обед 13.00-14.00

Заведующий ОППП –Байсултанова Элина Дадашевна

тел. 8(928) 946-23-95

e-mail: socialcenter@list.ru

Цель и основные задачи деятельности

Основной целью деятельности отделения является организация социально-психолого-педагогического сопровождения реабилитационного процесса путем реализации комплекса диагностических, коррекционных, превентивных, просветительских, консультативных мероприятий, направленных на создание условий для успешного развития и социализации личности.

Для достижения указанной цели ставятся следующие задачи:

- квалификационная индивидуальная социально-психолого-педагогическая диагностика возможностей и особенностей развития ребенка с целью раннего выявления детей, требующего особого внимания специалистов для предупреждения возникновения проблем развития и обучения;

- комплексное обследование детей специалистами психолого-медико-педагогического консилиума (далее ПМПк) и разработка индивидуальной комплексной программы социальной реабилитации (ИКПСР);

- проведение социально-педагогической и социально-психологической коррекции нарушений общения у детей, конфликтных отношений родителей с детьми и подростками;

- защита прав и интересов личности детей, поддержка и содействие в решении социально-психолого-педагогических проблем;

- формирование активной жизненной позиции;

- консультативно-просветительская работа среди родителей, детей, специалистов;

- проведение социальных мероприятий способствующих адаптации (ресоциализации) детей;

- духовно-нравственная и морально — психологическая поддержка детей;

- осуществление мероприятий по повышению качества обслуживания получателей социальных услуг и профессионального уровня работников.

Основные направления деятельности

К основным направлениям деятельности отделения относятся:

Социально-психолого-педагогическая диагностика:

- комплексное обследование детей на ПМПк;

- организация и проведение диагностики детей, определение индивидуальных особенностей и склонностей личности, ее потенциальных возможностей в процессе обучения и воспитания;

- определение реабилитационного потенциала ребенка;

- проведение динамического психолого-педагогического обследования;

- оценка эффективности реабилитационных социально-психолого-педагогических мероприятий в отделении.

Коррекция и развитие:

- проведение коррекционно-развивающей работы с детьми и подростками, а также консультирование их родителей по социально-психолого-педагогическим вопросам семейного воспитания и развития личности детей;

- организация и проведение мероприятий по воспитанию активной жизненной позиции.

Социально-психологическое и социально-педагогическое консультирование:

- консультирование родителей (лиц, их заменяющих) по результатам диагностики детей;

- проведение консультаций по запросам родителей и педагогов;

- консультирование по вопросам реализации индивидуальных, комплексных программ социальной реабилитации;

- тематическое консультирование (родительские собрания, оформление наглядных материалов для информационных стендов, папок-передвижек);

Социально-педагогическая и психологическая профилактика:

- профилактика неблагополучия в детско-подростковой среде;

- предупреждение явлений дезадаптации детей;

- разработка рекомендаций педагогам и родителям по оказанию помощи в вопросах воспитания, обучения и развития;

- пропаганда здорового образа жизни;

- психолого-педагогическое сопровождение детей и подростков группы риска, взаимодействие между всеми специалистами, работающими с данной категорией детей и подростков и их родителями.

Организационно-методическая деятельность:

- разработка индивидуальных комплексных программ социальной реабилитации;

- участие в методических объединениях, семинарах-практикумах, конференциях по проблемам адаптации и социализации;

- оформление информационно-просветительских материалов;

- организация и проведение семинаров, тренингов и консультаций по овладению инновационными методиками;

- проведение мониторинговых исследований по результатам реализации индивидуальных комплексных программ социальной реабилитации.

Аналитическая деятельность:

- анализ результатов диагностики;

- анализ эффективности реабилитационного процесса;

- проведение мониторинга результатов реализации программы и достижения планирования результатов.

Предоставление дополнительных социальных услуг гражданам по их желанию, выраженному в письменной или электронной форме в соответствии с Правилами предоставления дополнительных платных социальных услуг, утвержденных Министерством труда, занятости и социального развития Чеченской Республики.